viernes, 15 de abril de 2011

DIAS CON-CIENCIA (II)


Alumnos de 2ºA exponen su experimento a compañeros /as del segundo Ciclo

El proyecto "Días con-ciencia" llega a su tercera etapa. En primer lugar,los alumnos /as han buscado información de mujeres científicas de la historia y han disfrutado de una sesión de ciencia divertida. Posteriormente han expuesto sus experimentos a los compañeros /as de ciclo . Y ahora, por último, han realizado un intercambio de experiencias con los /as alumnos /as del Segundo Ciclo.

domingo, 3 de abril de 2011

DIAS CON-CIENCIA (I)



Durante los días 29, 30, 31 de marzo y 1 de abril, los/as alumnos /as de 1º y 2º han mostrado, con gran interés, a sus compañeros /as de ciclo los diferentes experimentos que previamente han trabajado en el aula.Todas las experiencias vienen recogidas en el libro "La maleta de la ciencia (60 experimentos de aire y agua)" del autor Enric Ramiro Roca (Graó ediciones)
Los /as alumnos /as de 1º A han realizado estos experimentos:
  • Transportar agua con una pajita.
  • La fuerza del aire (partido de fútbol con unas pajitas y una bola de ping pong).
  • Cómo sube y baja el submarino.
  • La presión del aire al arrojar unos papeles al suelo (folio y otro hecho una bola).
Los /as alumnos /as de 1º B han demostrado:
  • Cómo podemos meter un papel en agua y no mojarse.
  • Cómo funciona un paracaídas.
  • Cómo unas sustancias se disuelven y otras no, en el agua.
  • Cómo una bolsa puede tumbar un libro.
Los /as alumnos /as de 2º A han hecho estas experiencias:
  • Cómo podemos construir unos pulmones.
  • El embudo obediente.
  • Botella con chorros de agua intermitente.
  • Globos que comparten el aire.
  • Cómo podemos invertir un vaso de agua sin que se caiga.
Los /as alumnos /as de 2º B han realizado estos experimentos:
  • ¿El aire pesa?
  • ¿Una bola de ping pong puede servir de tapón de botella?
  • ¿Por qué limpia el jabón?
  • ¿Podemos inflar un globo dentro de una botella?
  • ¿Cómo podemos trasvasar dos líquidos (agua y aceite) teniendo en cuenta la densidad?

sábado, 29 de enero de 2011

EL AIRE PESA




Le pedimos a los /as alumnos /as que con dos globos demuestren que el aire pesa.
Algunos /as, al día siguiente hacen las siguientes explicaciones:
  • Hacemos una balanza y colocamos los dos globos inflados igualmente, en los extremos. Equilibramos la balanza. Después pinchamos uno de los globos. Observamos que el globo que aún tiene aire desequilibra la balanza.
  • En una balanza realizada con una varita colocamos los dos globos en los extemos: uno inflado y otro sin inflar. Vemos como el globo inflado tira del que no está inflado.

lunes, 27 de diciembre de 2010

FELIZ NAVIDAD

Aqui os dejo una tarjeta de felicitación para que practiquéis un poco el inglés. Pincha aquí