lunes, 4 de mayo de 2020

1°A/B inglés semana 4-10 mayo

ÁREA DE INGLÉS. 

Hola familias, 

Espero que sigáis muy bien y estéis disfrutando de los paseitos y ayer del día de las mamás ⚘⚘⚘

Cuaderno.

Empezamos poniendo la fecha, por ejemplo; la de mañana Today is Tuesday 5th May 2020. 

Ya sabéis cada cosa se hace en un trenecito y con buena letra, sé que sabéis campeones💪. Estoy súper orgullosa del trabajo de la unidad 5.

Después de la fecha, en el siguiente tren, en letras mayúsculas a modo de título el nombre de la unidad.  UNIT 6: AT THE PICNIC.

Y copiamos el vocabulario, lo traducimos y hacemos un dibujito al lado. Como hacemos todos los temas. 

FOOD.
- Apples: manzanas🍎🍎
- Cakes: pasteles 🍰🍰
- Eggs: huevos🥚🥚
- Olives: aceitunas  
- Sandwiches: bocadillos 🥪🥪
- Sausages: salchichas 🌭🌭
- Strawberries: fresas 🍓🍓
- Tomatoes: tomates 🍅🍅

* Como podéis ver todas estas palabras están en plural (varios), el plural en inglés se forma añadiendo una "s" al singular (uno solo), pero hay algunas excepciones. Os pongo como sería el singular:

- Sandwich.
- Strawberry.
- Tomato.

Libro digital.

Page 64.

Lesson 1. Vocabulary.

1. Escuchar, señalar, y repetir 🔊 Podéis ver un vídeo 📽

2. Vais a escuchar un número y mirando la imagen de la página 🔊, decir la prenda a la que se refiere, ✔ aparece este icono quiere decir que lo podéis escuchar y hacer interactivo y al terminar le dais a check y es autocorregible.

3. Escuchar dos canciones 🔊. Si tenéis el libro en casa pegáis las pegatinas, ya sabéis que están al final del libro.

Page 65.

Lesson 2. Song and Grammar.

1.    - Escuchar, señalar y cantar 🔊
     - ✔Actividad de escuchar 🔊 y autocorregible.  Tenemos ocho viñetas con un recuadro rosa a la izquierda arriba, numeramos las viñetas en el orden que vamos escuchando.

2. Seguir la flecha y dibujar en el recuadro adecuado.

ESTRUCTURA GRAMATICAL DE LA UNIDAD.

Esto lo copian en la libreta, si es otro día, escriben la fecha.

- Do you like ______? Yes, I do 🙂/No, I don't ☹

- ¿Te gustan __________? Sí, si me gustan 🙂/No, no me gustan ☹

Page 66.

Lesson 3. Culture.

A fruit farm.

1. Mirar y decir la comida que vemos en las cuatro viñetas.

2. ✔ Actividad autocorregible y con vídeo 📽. Escuchar y numerar las viñetas en el orden que las escuchamos 🔊

Page 67.

Lesson 4. Everyday Language and Values.

OUR VALUES.

Esto se copia en la libreta.

- I like________/I don't like___________

- Me gustan_________/No me gustan__________

- My favourite food is ____________

- Mi comida favorita es ____________


1. - Escuchar y señalar 🔊
    - Escuchar y repetir 🔊
Se puede ver un vídeo 📽

2. ✔ Actividad autocorregible.  Escuchar 🔊 y dibujar la carita adecuada 🙂☹. Hacer un ✔ o una ❌ según tus preferencias.

Chicos por fin hemos terminado esta semana 🤩💪❤

Teacher Noelia.

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